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Pesquisa sobre Interdisciplinaridade: a produção científica em teses e dissertações no Brasil nos anos de 2008 a 2013
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Brum, Lucas Pacheco Wolffenbüttel, Cristina Rolim |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | Essa pesquisa encontra-se inserida no Grupo de Pesquisa “Arte: criacao, interdisciplinaridade e educacao” da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul–UERGS/CNPq, tendo sido contemplada no ano de 2013 com a bolsa da Fundacao de Amparo a Pesquisa do Rio Grande do Sul – FAPERGS. Este texto apresenta a pesquisa concluida sobre a producao cientifica no Brasil focada na interdisciplinaridade. Incluiu a producao bibliografica de teses e dissertacoes disponiveis nas bibliotecas online das universidades estaduais de todo territorio brasileiro. Esta investigacao partiu dos seguintes questionamentos: Quais tematicas relacionadas a interdisciplinaridade tem sido investigadas no Brasil? Quais metodologias tem sido utilizadas para a realizacao destas pesquisas? Quais referenciais teoricos tem fundamentado as investigacoes sobre a interdisciplinaridade? Qual o impacto das pesquisas sobre a interdisciplinaridade na area da educacao? Para sua realizacao foi estruturada uma metodologia fundamentada na pesquisa bibliografica, a partir de textos de teses e dissertacoes online. Para a coleta dos dados foram consideradas as teses e dissertacoes disponiveis gratuitamente em espacos virtuais das bibliotecas das universidades publicas estaduais. A analise dos dados foi realizada a partir da analise de conteudo. Entende-se que esta investigacao possa contribuir com os estudos sobre interdisciplinaridade no Brasil, a partir o conhecimento da producao cientifica existente e disponibilizada. |
| Starting Page | 435 |
| Ending Page | 443 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/download/227/327 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |