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Lernstand Medien in Thüringen: Ergebnisse einer digitalen Befragung zur Überprüfung der Medienkompetenz der Thüringer Schüler und Schülerinnen der 7. Klassen sowie zur Bewertung der Eignung von Erhebungssoftware aus der Sicht der Schüler und Lehrer
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Klimsa, Paul Klimsa, Anja Phil. Liebal, Janine Grobe, Anett M. A. |
| Copyright Year | 2010 |
| Abstract | Die Medienkompetenz wird als eine wichtige Voraussetzung fur die Teilhabe an einer demokratischen Gesellschaft angesehen. Was ist jedoch Medienkompetenz? Kann man sie erfassen? Wie kompetent sind junge Menschen im Schulalter? Diese Fragen sollten in einem gemeinsamen Forschungsprojekt des Thuringer Ministeriums fur Bildung, Wissenschaft und Kultur und der Technischen Universitat Ilmenau, unter der Leitung von Prof. Dr. Paul Klimsa und Prof. Dr. Anja Klimsa beantwortet werden. In diesem Buch sind Ergebnisse einer Befragung von Schulerinnen und Schulern der 7. Klassenstufe ausgewahlter Thuringer Schulen zu finden. Das mit der Studie ermittelte Bild der Medienkompetenz der Schulerinnen und Schuler liefert Hinweise auf Starken und Schwachen der medialen Bildung. Es deutet auch an, dass eine weitere systematische Medienkompetenzentwicklung in den Schulen notwendig ist. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.gbv.de/dms/ilmenau/toc/64489976X.PDF |
| Alternate Webpage(s) | https://www.db-thueringen.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dbt_derivate_00021909/ilm1-2010100117.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |