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La communication interculturelle des vietnamiens francophones en insertion professionnelle : éthiques culturelles et coopération
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Nguyen, Minh N. |
| Copyright Year | 2011 |
| Abstract | Cette these etudie l’insertion professionnelle francophone au Vietnam dans une optique communicationnelle. La situation etudiee met en presence des recruteurs francais et des candidats vietnamiens, dans une situation authentique d’embauche professionnelle. L’introduction pose la problematique generale : si, comme le declare E.T. Hall, culture et communication sont le meme phenomene envisage sous deux facettes particulieres, comment est-il possible de communiquer avec que recruteur francais et candidat vietnamien s’entendent, se comprennent, concluent un accord ? Comment, en situation de la difference culturelle, la communication reste-t-elle envisageable ? En effet, les codes culturels favorisent la communication seulement s’ils sont partages. Le paradoxe est qu’elle semble theoriquement impossible et pourtant force est de constater qu’elle se deroule souvent de maniere suffisamment satisfaisante pour permettre la cooperation. La problematique generale aborde deux questions touchant au processus d’insertion professionnelle entre un sujet francais et un sujet vietnamien : comment les ethiques culturelles et professionnelles divergentes des acteurs provoquent-elles des malentendus au cours de l’interaction ? comment la cooperation permanente des acteurs dans leurs strategies d’interaction permet-elle a la communication interculturelle de se developper ? Le chapitre 1 expose les principes de l’approche culturaliste rapportee a la communication interculturelle. Cette presentation debouche sur une conclusion pessimiste : chacun etant enferme dans sa culture, la communication avec une personne d’une autre culture s’avere logiquement impossible. En definitive, la culture fonctionne comme un facilitateur a condition de partager la meme culture. Elle fonctionne comme un obstacle dans les autres cas. Le chapitre 2 presente l’approche interactionniste, laquelle postule des strategies universelles qui facilitent l’interaction. A l’inverse du culturalisme, l’interactionnisme aboutit donc a une conclusion optimiste, considerant comme toujours possible la communication interculturelle pour peu que les strategies d’interaction soient appliquees. Or, ces strategies, supposees universelles, ont ete etablies sans prendre en compte la dimension culturelle. Le chapitre 3 s’efforce d’articuler logiquement le culturalisme et l’interactionnisme. Cette articulation suit le raisonnement suivant : on pose une distinction entre le plan des strategies (generales, universelles) et celui des realisations (culturellement marquees) ; or, les realisations etant particulieres a une culture donnee, une strategie peut ne pas etre reconnue pour ce qu’elle est. Il existe une sorte de hiatus entre les deux plans qui ne peuvent pas toujours fonctionner ensemble. c’est pourquoi une troisieme instance est necessaire, rendant compte de procedes facilitant le passage d’une strategie a une realisation. Ces procedes compensatoires, car ils visent a combler l’ecart entre realisations et strategies, sont langagiers (fournir ou demander des explications, par exemple) et comportementaux (cooperation, empathie) ; on obtient donc le mecanisme general du fonctionnement de la communication interculturelle : des strategies similaires (plan 1) ; des realisations differentes (plan 2) ; et des procedes de passage entre les deux plans ci-dessus mentionnes. Le chapitre 4 presente le corpus qui sert de base a cette etude. Le corpus est compose de trois series de documents de premiere main. Le premier comprend 17 entretiens d’embauche authentiques, enregistres, transcrits en francais. Le second rassemble 9 entretiens semi-directifs menes par la doctorante aupres des recruteurs. Le troisieme se compose de 9 entretiens semi-directifs egalement menes par la doctorante aupres des candidats.Le chapitre 5 rappelle les principes de la methodologie, en l’occurrence, l’analyse de contenu, pour traiter les donnees brutes contenues dans le corpus. etc |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/file/index/docid/659744/filename/these_D_NGUYEN_Minh_Nguyet_2011.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00659744/file/these_D_NGUYEN_Minh_Nguyet_2011.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00659744/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
