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Una visión crítica de las políticas educacionales en la Argentina de los ‘90. El caso de la enseñanza de las ciencias y la tecnología
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Vior, Susana E. |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Argentina realizo en la decada del ‘90 una reestructuracion de su sistema educativo en articulacion con La reestructuracion del Estado, la economia, la sociedad, la ciencia y la tecnologia. Siguiendo pautas definidas por organismos internacionales para el area de Ciencia y Tecnologia, el gobierno redujo la inversion, desalento su desarrollo autonomo y adopto medidas que incidieron negativamente sobre los contenidos curriculares y la formacion cientifica y tecnologica en la ensenanza secundaria. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.20435/serie-estudos.v0i17.489 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.serie-estudos.ucdb.br/index.php/serie-estudos/article/download/489/385 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i17.489 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |