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Sentido Do Trabalho: Percepção Dos Professores Universitários De Uma Instituição De Ensino Superior
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Junqueira, Alvaro Gustavo Wagner Franz, Susana Maria |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | O trabalho pode ser conceituado como um processo de producao material em um determinado contexto social. Verifica-se que, apesar da sua centralidade para as pessoas e a sociedade, pode ser tanto fonte de prazer como de sofrimento, alem de produzir conhecimento e desenvolver uma linguagem com sentidos e significados. O presente artigo foi elaborado a partir de estudo realizado em uma Instituicao de Ensino Superior - IES, localizada no interior do Rio Grande do Sul, Brasil. Apresentou como objetivo geral conhecer o sentido do trabalho na percepcao dos professores do centro de gestao de negocios e administracao. Para tanto, o conceito de sentido do trabalho foi estudado em uma perspectiva que leva em conta bibliografias de autores que abordam temas sociais e psiquicos ligados ao trabalho. O criterio para a escolha dos participantes do estudo esta relacionado a sua atuacao como professores da area de ciencias sociais aplicadas, que engloba os cursos voltados as areas de gestao organizacional, negocios e administracao. O metodo utilizado na pesquisa apresentou carater exploratorio e as tecnicas na coleta e analise de dados foram, sobretudo, qualitativas. No total, foram respondidos trinta e um questionarios. Verificou-se que o trabalho e essencial na vida dos respondentes e estes desejam que o seu esforco profissional seja reconhecido na Instituicao e na sociedade. Acreditam que para um trabalho ter sentido, e necessaria a aprendizagem constante, a autonomia no desenvolvimento das suas atividades, bem como a garantia da sobrevivencia e seguranca, juntamente com uma remuneracao digna. Espera-se que os resultados do estudo possibilitem aos gestores de Instituicoes de Ensino Superior o desenvolvimento de estrategias orientadas para o desenvolvimento humano, de modo que o trabalho do professor possa apresentar um sentido positivo, e esteja voltado a producao de bens e servicos socialmente uteis. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 19 |
| Alternate Webpage(s) | http://univates.br/revistas/index.php/estudoedebate/article/download/568/558 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
