Amplification du champ acoustique en salle de classe dans le respect des principes de conception universelle en vue d'améliorer l'audition et l'écoute

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Millett, Pamela
Copyright Year	2009
Abstract	La capacite d’entendre, d’ecouter et de traiter efficacement des informations auditives est essentielle en matiere d’apprentissage pour l’ensemble des eleves, ce qui peut s’averer particulierement difficile pour celles et ceux ayant une deficience auditive. Le bruit a l’interieur et a l’exterieur de la salle de classe est souvent eleve : dans les salles de classe comprenant un grand nombre de surfaces dures et reverberantes (comme des murs de beton) et peu de surfaces souples et absorbant le bruit (comme de la moquette), on constate une reverberation et une amplification des bruits. Si les technologies comme les appareils auditifs et les implants cochleaires sont utiles aux eleves ayant une deficience auditive, la resolution des problemes lies a la mauvaise acoustique des salles de classe profite non seulement a ces eleves, mais aussi a leurs camarades de classe et a leurs enseignants.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://www.edu.gov.on.ca/fre/literacynumeracy/inspire/research/WW_Classroom_Amplification_fr.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article