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Transferencia de conocimiento orientada a la innovación social en la relación ciencia-tecnología y sociedad.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Pérez, José Enrique Arias Botero, Carlos Andrés Aristizábal |
| Copyright Year | 2011 |
| Abstract | El objetivo de este articulo es analizar la transferencia de conocimiento en una institucion de educacion superior (IES), situada en Medellin, Colombia. La metodologia vinculo dos componentes: la aplicacion de tecnicas bibliometricas y el analisis de grupos de discusion con investigadores, directivos, docentes y gestores de proyectos sociales. Entre los resultados se encuentra que la comunidad es un destinatario natural del conocimiento, al cual debe darsele el mismo estatus otorgado al Estado y a las empresas en modelos como la Triple Helice. Sumado a ello, la contratacion publica es otro mecanismo de transferencia con el que se puede fomentar la innovacion social. En conclusion, orientar la transferencia en funcion de las problematicas del contexto social y de valores como la calidad de vida, debe ser otro imperativo de las universidades que genera, incluso, un retorno economico. |
| Starting Page | 137 |
| Ending Page | 166 |
| Page Count | 30 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.scielo.org.co/pdf/pege/n31/n31a08.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |