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Igreja e intervenção social em Belém: o desenvolvimento das habilidades sociais através da educação musical com crianças em estado permanente de risco pessoal e social do Bairro do Bengui
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Souto, Carlos Augusto Pinheiro |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | Este artigo e um pequeno recorte de pesquisa realizada para a monografia de conclusao de especializacao em Ciencias da Religiao e tem como proposta de investigacao a analise do Desenvolvimento das Habilidades Sociais atraves das atividades musicais realizadas na Escola de Musica AME na Comunidade Eterna Alianca do Bengui em Belem do Para. Buscaremos delinear as atividades realizadas para compreender o impacto dessas vivencias musicais no favorecimento da inclusao social desses alunos. De acordo com essas perspectivas, procuraremos apresentar uma fundamentacao teorica que possa circunscrever a importância desse tema focando nos indicadores: educacao musical, Habilidades Sociais e Inclusao social. Iniciaremos o trabalho de reflexao sobre os dados analisados, buscando conecta-los a fundamentacao teorica, na qual discutiremos a educacao musical como uma ferramenta de transformacao social a partir do desenvolvimento das Habilidades Sociais. Assim, sera possivel identificar que este projeto de educacao musical inserido dentro da igreja evangelica constitui-se como um espaco de grande potencialidade de desenvolvimento musical, bem como potencializador dessas habilidades. |
| Starting Page | 899 |
| Ending Page | 913 |
| Page Count | 15 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://anais.est.edu.br/index.php/congresso/article/download/35/62 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
