NDLI: El compromiso social de la universidad latinoamericana del siglo XXI. Entre el debate y la acción

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El compromiso social de la universidad latinoamericana del siglo XXI. Entre el debate y la acción

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Alvez, María Soledad
Copyright Year	2018
Abstract	En esta publicacion, los autores realizan un recorrido conceptual sobre la relacion de la universidad con la sociedad, asi como un analisis de experiencias en territorio que se llevan a cabo desde diferentes instituciones de Educacion Superior. Las mismas constituyen un aporte para pensar el compromiso social de las universidades de America Latina y el Caribe, en especial en estos tiempos y contextos. Explicitan que las ideas de compromiso social, de las universidades, estuvieron presentes en diferentes momentos, particularmente desde la Reforma de 1918, aunque en Argentina y la region una serie de acontecimientos sociales y politicos obstaculizaron el dialogo genuino entre las universidades y el resto de las comunidades. Los autores plantean que la responsabilidad etica de la Universidad es contribuir a reducir la distancia entre los grupos hegemonicos de poder y las situaciones de exclusion social de los grupos mas desfavorecidos, identificando los problemas y demandas reales, coordinando dentro de la comunidad las acciones correspondientes, reorientando y recreando, en forma articulada, las actividades de docencia, investigacion y extension. En la formacion de los estudiantes debieran contemplarse, entre otras, dimensiones eticas, comunitarias, epistemologicas y metodologicas.
Starting Page	351
Ending Page	351
Page Count	1
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.14409/extension.v0i7.7081
Alternate Webpage(s)	https://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/bitstream/handle/123456789/1901/El%20compromiso%20social%20de%20la%20Universidad%20Latinoamericana%20del%20Siglo%20XXI.%20Entre%20el%20debate%20y%20la%20acci%C3%B3n.pdf?isAllowed=y&sequence=1
Alternate Webpage(s)	https://doi.org/10.14409/extension.v0i7.7081
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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