Les pratiques et les compétences des adultes en numératie

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Jonas, Nicolas
Copyright Year	2018
Abstract	Nous etudions les liens entre les competences et les pratiques des adultes en numeratie dans leur vie de tous les jours et au travail en analysant les donnees de l’enquete internationale sur les adultes, un produit du Programme pour l’evaluation internationale des competences des adultes (PIAAC), portant sur 250 000 adultes âges de 16 a 65 ans et menee par l’OCDE dans 33 pays et regions. La maitrise des competences et l'intensite d'engagement dans les pratiques sont deux aspects lies de la numeratie. Les adultes competents en numeratie y ont recours plus frequemment, et ceux qui pratiquent regulierement la numeratie ameliorent leurs performances. Plusieurs facteurs jouent sur la force de ces liens, mais differemment selon les pays. L'intensite de pratique au quotidien diminue avec l'eloignement des etudes. Par ailleurs, les actifs occupes pratiquent moins la numeratie dans le cadre prive s'ils n’y ont pas intensivement recours dans leur travail.
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.1787/3545c222-fr
Alternate Webpage(s)	https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/3545c222-fr.pdf?accname=guest&checksum=7E4AF3BC1BCBCCE86C7FFCE844029715&expires=1574592896&id=id
Alternate Webpage(s)	https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/3545c222-fr.pdf?accname=guest&checksum=05EFD62A8E7E1A56E660D2AE2CAA0F8C&expires=1546112298&id=id
Alternate Webpage(s)	https://doi.org/10.1787/3545c222-fr
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article