Discussão Sobre Conteúdo E Método Na Organização Do Trabalho Pedagógico Na Escola

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Lorenzini, Ana Rita Taffarel, Celi Nelza Zuke
Copyright Year	2011
Abstract	Esta produccion es el resultado de los debates dentro de la organizacion del trabajo educativo, a traves de un proyecto de tesis en el marco del plan de estudios de la educacion de postgrado en la Universidad Federal de Bahia, que se inicio durante el 2011. Describe la categoria de metodo y contenido dentro de la escuela de la contribucion de los estudios en la concepcion historica y dialectica del conocimiento. Sobre la base de los debates, se concluye que la relacion entre la teoria educativa, la organizacion del contenido del trabajo y la clase y el metodo de ensenanza, la escuela ha contribuido al cumplimiento de su funcion social como lugar de debate colectivo sobre la propuesta de contenidos y el uso de metodos, formas de criterios de planificacion y evaluacion, las relaciones entre estudiantes, maestros y escuelas, asi como los procesos de gestion e integracion de la comunidad que participa en esta institucion.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2011/2011/paper/download/2930/1525
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article