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Trilha das Funções Orgânicas: Um Jogo Didático para o Ensino de Química
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Borges, Eciângela Ernesto Almeida, Maria Mozarina Beserra Lima, Isaías Batista De Sousa, Paulo Henrique Machado De |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | O Ensino de Quimica aplicado nas escolas e identificado como tradicional, abstrato e descontextualizado, desestimulando, assim, o interesse de muitos estudantes pela disciplina de Quimica. O presente trabalho teve como objetivo elaborar, aplicar e analisar a contribuicao do jogo didatico “Trilha das Funcoes Orgânicas” como uma ferramenta pedagogica para auxiliar no estudo das funcoes orgânicas de forma ludica e interativa. Este trabalho foi realizado atraves de uma pesquisa de natureza descritiva, de cunho qualiquantitativo, de campo e desenvolvida com 21 alunos de uma turma de 3o ano do ensino medio na E.E.F.M. Professor Paulo Freire, localizada em Fortaleza-CE. Um dos instrumentos utilizados para avaliar o uso do jogo foi um questionario aplicado apos a utilizacao desse jogo em sala de aula. Os resultados obtidos atraves das observacoes e do questionario aplicado indicaram que o jogo atuou como um instrumento facilitador e eficiente na compreensao do referido conteudo. Constatou-se ainda que, o uso do jogo didatico “Trilha das Funcoes Orgânicas” proporcionou a participacao e a interacao entre os alunos, podendo potencializar a promocao de uma aprendizagem prazerosa e eficaz. Entretanto, o educador deve ter a capacidade de conhecer e identificar as vantagens e desvantagens na proposta da aplicacao de jogos na sua pratica de ensino, adaptando-os aos conteudos a serem abordados e a realidade da escola. |
| Starting Page | 133 |
| Ending Page | 140 |
| Page Count | 8 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.21439/conexoes.v10i4.1026 |
| Volume Number | 10 |
| Alternate Webpage(s) | http://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/download/1026/844 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.21439/conexoes.v10i4.1026 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
