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Importância da leitura na formação de estudantes competentes – estudo de caso da província do Uíge, Angola
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Oliveira, Célia Tosello De |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | E consensual que o dominio da leitura e fundamental, entendendo-se a leitura como a capacidade de compreensao e de interpretacao. Caso o aluno nao detenha estas capacidades, pode-se considerar que este e um mau leitor. Por isso, a escola desempenha um papel fundamental na aquisicao desta competencia por parte do aluno, cabendo ao professor adotar as estrategias e as metodologias necessarias para o ensino, que pode ser explicito ou nao, das estrategias que o aluno deve adquirir para se tornar um leitor fluente e autonomo. Os programas de ensino de Angola assumem a importância da leitura na construcao do saber do aluno, destacando-a como uma das competencias essenciais e em torno da qual se deve desenvolver o processo de ensino e aprendizagem, embora, na pratica, esta politica nao se aplique em sala de aula e a leitura nao seja uma atividade frequente por parte dos professores. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5335/rdes.v12i2.6380 |
| Volume Number | 12 |
| Alternate Webpage(s) | http://seer.upf.br/index.php/rd/article/download/6380/4052/ |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5335/rdes.v12i2.6380 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
