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Bullying escolar y funcionalidad familiar en estudiantes de la ciudad de Huancayo
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Arias, Eugenia Fabián |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | El proposito fue determinar la relacion entre bullying escolar y funcionalidad familiar en estudiantes de nivel secundario estatales de la ciudad de Huancayo. Nivel correlacional, tipo basica, diseno no experimental transeccional. Instrumentos utilizados cuestionario escala e inventario. Para la validez se aplico el coeficiente de correlacion de Pearson resultando r ≥ 0,2 y para la confiabilidad el alfa de Crombach, obteniendo un valor mayor de 0,6. La poblacion fue de 8,808, muestra 2,444 estudiantes. Resultado el 54% de los estudiantes poseen familias funcionales, 12.5% son victimas de bullying. Se concluyo que existe relacion inversa entre las variables de estudio. |
| Starting Page | 147 |
| Ending Page | 147 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.26490/uncp.horizonteciencia.2017.12.318 |
| Volume Number | 6 |
| Alternate Webpage(s) | http://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/download/318/284 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.26490/uncp.horizonteciencia.2017.12.318 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |