Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Discutindo Doenças Prevalentes na Infância e Suas Ações em Saúde: Relato de Experiência
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Soares, Lorena Sousa Bezerra, Maria Augusta Rocha Santos, Janaina Rodrigues Dos |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | Introdução: As doenças prevalentes na infância são abordadas a partir da leitura e da discussão do protocolo de Atenção às Doenças Prevalentes da Infância (AIDPI) e, mais recentemente, ações voltadas à assistência em saúde aos recém-nascidos foram padronizadas no AIDPI Neonatal. Objetivo: Este trabalho apresenta como objetivo relatar a experiência da discussão promovida entre os discentes sobre as doenças prevalentes da infância e suas principais ações em saúde. Métodos: a discussão sobre a temática foi desenvolvida na disciplina de Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente , durante um turno (manhã), no mês de dezembro de 2013. a turma foi dividida em seis grupos designados a estudar, pesquisar e expor, em sala de aula, determinados assuntos do AIDPI e AIDPIneo. Houve a presença de duas monitoras da disciplina auxiliando, previamente, o desenvolvimento desta atividade. Resultados: Cada grupo teve 15 minutos para expor, brevemente, os principais pontos do seu tema. Os temas escolhidos pela facilitadora (docente) foram: avaliação e classificação dos principais sinais e sintomas de riscos; indicações de tratamento; aconselhamento e ensinamentos à mãe e acompanhante. Os discentes usaram as mais variadas metodologias de aprendizagem: panfletos, cartazes, slides e dramatização. Além disso, a cada apresentação, a facilitadora colocava questões norteadoras para estimular as discussões, interrelacionando com a realidade social e de saúde local. Os discentes participaram ativamente das discussões, expondo dúvidas e vivências próprias diante de determinadas situações, além disso, colocavam propostas de ações em saúde para cada questão, planejando, assim, as funções e intervenções ativas nas aulas práticas da referida disciplina, que iriam acontecer posteriormente e requeriam conhecimento prévio sobre o AIDPI e AIDPIneo. Conclusões: o momento foi rico e de vasto aprendizado, pois os discentes utilizaram, de forma bem pessoal e intimista, abordagens didáticas e claras de aprendizagem. com os panfletos e cartazes, pôde-se perceber uma linguagem clara e bem próxima à população atendida na realidade de saúde local, além disso, com a dramatização, todos puderam vivenciar ainda mais, de forma realística, pontos abordados no AIDPI. As discussões desenvolvidas foram marcadas por questionamentos e soluções às variadas demandas de saúde em neonatologia e pediatria. _ |
| Starting Page | 52 |
| Ending Page | 52 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5151/medpro-cihhs-10285 |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/medicalproceedings/cihhs/10285.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5151/medpro-cihhs-10285 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
