La similitud en la literatura española: de la Edad Media al Renacimiento

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Sánchez, Manuel Ambrosio Sánchez
Copyright Year	1993
Abstract	Para tratar de la similitudo, me ciño a los límites de este Coloquio, que son los de la literatura didáctica, y aún me centro en algunas manifestaciones concretas del didactismo: la oratoria sagrada y los tratados y diálogos humanistas de carácter moral. En realidad, podría decirse que todos esos textos enuncian, muchas veces, los mismos contenidos. Son los mismos contenidos encazados de formas distintas. Por eso no debe extrañarnos que textos que tienen una presentación exterior o envoltura diferenciada, se valgan de procedimientos idénticos. Uno de estos procedimientos es la similitudo, que se traduce normalmente por "comparación", "símil" o "semejanza". El uso de cualquiera de estos tres términos me parece problemático, porque "comparación" y "semejanza", además de su valor retórico concreto, tienen otro sentido demasiado amplio. Quizá con "símil" el problema sea menor, porque suele entenderse por tal "aquella comparación embellecedora en que el término gramatical de relación (normalmente "como"...) está expreso'. De cualquier forma, para evitar en lo posible ambigüedades, creo que con la similitudo hay que proceder como con el exemplum, o sea, restringir el uso del término latino (similitudo, exemplum) para aquellos casos en que hablamos de un particular procedimiento retórico, con una tipología y un uso específicos, y emplear "semejanza", "comparación" o "ejemplo" en el significado general que tienen en la lengua corriente.
Starting Page	169
Ending Page	183
Page Count	15
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://cvc.cervantes.es/literatura/criticon/PDF/058/058_167.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article