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A discussão do conceito de sustentabilidade nos cursos de graduação: o exemplo da Pedagogia
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Guedes, Ivan Claudio Fevereiro, Giselle Brandão Xavier, J. Victorino, Leide De Andrade Silva, Fábia Freire Da |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | Este trabalho tem como objetivo apresentar a experiencia do curso de Graduacao em Pedagogia das Faculdades Integradas Torricelli, em que se discutiu no Projeto Interdisciplinar de Pesquisa e Aprendizagem (PIPA), durante o primeiro semestre de 2010, o tema Sustentabilidade. A avaliacao deste trabalho consistiu na aplicacao de questionarios a um publico amostral, em que se verificou a pertinencia dessa discussao no referido curso de graduacao. Assim, os resultados obtidos e descritos permitem afirmar que a discussao da sustentabilidade deve ser empreendida em todos os cursos de graduacao para que se obtenha, em um futuro proximo, a compreensao e apreensao da chamada sustentabilidade. |
| Starting Page | 68 |
| Ending Page | 82 |
| Page Count | 15 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.34024/revbea.2013.v8.1786 |
| Volume Number | 8 |
| Alternate Webpage(s) | http://sbecotur.org.br/revbea/index.php/revbea/article/viewFile/2314/2603 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.34024/revbea.2013.v8.1786 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |