Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Personas con discapacidad intelectual: implementación de un programa de intervención para mejorar la calidad de vida a través de Xbox-Kinect
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Blanco, Borja |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | espanolEste trabajo de investigacion pretende centrarse en el analisis de la calidad de vida de las personas adultas con discapacidad intelectual con el fin de contribuir a la mejora de su bienestar fisico, emocional, autodeterminacion y relaciones interpersonales mediante la intervencion psicoeducativa a traves de Xbox-Kinect, lo cual fomentara la autonomia y potenciara la creacion de los recursos necesarios para evitar el deterioro de su desarrollo cotidiano. El objetivo fundamental implica, por un lado, el aumento y mejor aprovechamiento de sus capacidades psicomotoras; y por otro, favorecer el desarrollo personal (autodeterminacion), emocional y social. Todo ello permitira que las personas adultas con esta discapacidad perciban la vida como mas agradable y alcancen mayor independencia en su funcionamiento, lo cual repercutira en la calidad de vida tanto del usuario como de su familia tras la aplicacion de un programa de intervencion elaborado ad hoc. El estudio cuasi-experimental ha estado constituido por una muestra de 16 sujetos (6 varones y 10 mujeres) con discapacidad intelectual y fisica con edades comprendidas en una horquilla de entre 35 y poco mas de 65 anos. Se ha aplicado un programa de intervencion de 9 meses de duracion (32 sesiones) en el municipio pacense. Los instrumentos para la obtencion de los datos han sido dos: la Escala INICO-FEAPS de calidad de vida en personas con discapacidad intelectual (2013), y la escala ASHWORTH modificada (1987). Los datos obtenidos muestran como, tras la aplicacion del programa, los sujetos evaluados han experimentado una mejoria significativa respecto a la autodeterminacion y el bienestar emocional, constatandose una estabilidad en su bienestar fisico y relaciones interpersonales, lo que ha comportado una mejora generalizada de su Calidad de Vida. EnglishThis research aims to focus on the analysis of the quality of life of people with intellectual disabilities in order to help improve their physical, emotional, interpersonal relationships and self-being through psychoeducational intervention through Xbox-Kinect, which foster independence and enhance the creation of the resources needed to prevent deterioration of their daily development. The main objective involves both improve psychomotor skills; and secondly, the development of personal, social and emotional well-being, which will allow adults with this disability perceive life as more pleasant, achieve greater independence in its operation, which will affect the quality of life for both the user and his family after the implementation of a program of ad hoc intervention. The quasi-experimental study has been made by a sample of 16 subjects (6 males and 10 females), with intellectual and physical disability and aged in a range of between 35 and more than 65. An intervention program of 9 months duration was implemented in Badajoz municipality. The instrument for obtaining the results have been two: INICO-FEAPS Scale quality of life in people with intellectual disabilities (2013), and the modified Ashworth scale (1987). The data obtained show how, after the implementation of the program, subjects evaluated have experienced a significant improvement over self-being and emotional well-being, although a favorable development in this and other factors being evaluated as general fitness and interpersonal relationships, what was an evidence of a improvement on their quality of life. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 1 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://dehesa.unex.es/bitstream/handle/10662/6420/TDUEX_2017_Carbonell_Blanco.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
