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Les sources de la qualité de l'éducation : une nécessaire distinction du niveau économique des pays
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Altinok, Nadir |
| Copyright Year | 2006 |
| Abstract | L'objectif de ce travail est de tester l'existence d'une fonction de production educative a partir de donnees issues des enquetes internationales sur les acquis des eleves. Les resultats des estimations avec l'echantillon global d'une part, puis avec distinction selon le niveau economique des pays montrent des differences significatives quant aux relations entreinputs et outputs educatifs. On constate qu'a mesure que le niveau economique des pays s'eleve, l'impact des variables financieres de l'education sur la performance aux tests diminue. Les relations different egalement avec la variable taille des classes. Ainsi, les incoherences trouvees dans les analyses anterieures en matiere d'estimation de la fonction de production educative peuvent partiellement etre expliquees par la non prise en compte du niveau economique des pays. |
| Starting Page | 26 |
| Ending Page | 26 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00095018/document |
| Alternate Webpage(s) | https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00096894v2/document |
| Alternate Webpage(s) | https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00095018v2/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
