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Propuesta de formación para el profesorado de Secundaria con alumnado con discapacidad intelectual
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Fuentes, Cristina Martínez |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | Título: Propuesta de formación para el profesorado de Secundaria con alumnado con discapacidad intelectual. Resumen En este trabajo se expone una propuesta de intervención dentro del marco de la Orientación educativa, la cual pretende mejorar la formación del profesorado de secundaria mediante diversas actividades relativas a la atención del alumno con discapacidad intelectual, de forma que permita mejorar la inclusión de estos alumnos en las aulas ordinarias en Ceuta. Incluye un marco teórico relativo a las cuestiones que se van a desarrollar en las diferentes actividades así como el diseño de las mismas, concluyendo con las limitaciones y prospectiva de futuro del mismo. Palabras clave: Educación inclusiva, discapacidad intelectual, formación profesorado, necesidades educativas especiales, Educación Secundaria. |
| Starting Page | 542 |
| Ending Page | 576 |
| Page Count | 35 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 92 |
| Alternate Webpage(s) | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/092109/articulo-pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |