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Ethos Discursivo Do Professor Construído Em Veja
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Vieira, Rita Alves |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | A inquietacao e curiosidade em pesquisarmos sobre como se da a construcao do ethos do professor por meio da midia, mais precisamente a partir de materias da revista Veja, movimentou a producao do presente trabalho. Para tanto, adotamos conceitos como o de ethos, focando no ethos dito e, principalmente, no discursivo por ser este o conceito central da nossa proposta, conforme postulada pelos estudos do discurso de suporte teorico-metodologico do frances Dominique Maingueneau. Tambem pesquisamos sobre midia, ja que o corpus selecionado para analise foi extraido de uma revista impressa de circulacao nacional no caso. Assim, este artigo adota o objetivo geral de averiguar como o citado periodico projeta o ethos do professor enquanto sujeito ensinante, mas tambem integrante de uma realidade socioeconomica, cultural, educacional. Para tanto, foram analisadas duas materias: uma de autoria de Gustavo Ioschpe, publicada em dezembro de 2007, sob o titulo “Professor nao e coitado” (corpora 01); a outra, “Voce sabe o que estao ensinando a ele?” (corpora 02), produzida por Monica Weinberg e Camila Pereira, publicada em agosto de 2008. A primeira materia analisada desconstroi o ethos do professor conhecido, historicamente, em nosso pais como um profissional de grandes lutas politicas, ideologicas, salariais, educacionais, tantas outras, dada sua insatisfacao (as vezes velada) ou dada sua resistencia ao descaso historico de autoridades para com a ed쫊o brasileira. A segunda, nao age muito diferente da primeira materia, a medida em que promove a “falsa” projecao de um ethos do professor como um profissional satisfeito com a realidade de sua profissao. Ainda neste enunciado analisado, as autoras responsabilizam o professor, entre outros atores deste elenco educacional brasileiro (por exemplo, pais), pela desqualificacao e fracasso do nosso ensino, o que desconstroi o ethos do professor batalhador, responsavel, com historico de lutas por melhores condicoes de vida e de trabalho, tudo isso somado as dificuldades por que passa diante das limitacoes do processo e do sistema no exercicio de sua profissao. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 3 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.ojs.ufpi.br/index.php/ininga/article/download/5951/3628 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
