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Le portrait sociologique de la profession des pompiers du Québec. Une démarche inductive et mixte inspirée de la MTE
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | St-Denis, Karine |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | La profession des pompiers du Quebec demeure peu etudiee. Par une methodologie inductive et mixte (qualitative et quantitative), inspiree des assises epistemologiques et methodologiques de la MTE, nous avons realise un portrait de cette profession. Nous montrerons ici comment cette demarche inductive et mixte a ete favorable a l’etablissement de la relation de confiance et a l’appropriation de nos travaux par les pompiers quebecois tout en etant benefique pour le developpement et la saturation de nos categories d’analyse. L’article sera divise en trois parties. Premierement, nous exposerons les modalites d’appropriation de l’induction et de l’iteration dans une demarche de recherche mixte. Deuxiemement, nous montrerons comment les donnees qualitatives obtenues lors d’observations et d’entrevues ont contribue a l’elaboration d’un questionnaire de recherche. Troisiemement, nous verrons a l’aide d’exemples la pertinence d’une analyse mixte pour l’elaboration et la validation interne et externe de la theorisation. |
| Starting Page | 156 |
| Ending Page | 175 |
| Page Count | 20 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7202/1028104ar |
| Volume Number | 2 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/approchesind/2015-v2-n1-approchesind01661/1028104ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.7202/1028104ar |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
