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Velhas E Novas Questões Da Tradução No Ensino De Línguas: Um Olhar Sobre Salas De Aula Com Línguas Distantes
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Corrêa, Elisa Figueira De Souza |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Resumo Este artigo trata do uso da tradução no ensino de línguas, fazendo breve revisão desta tradição e, em seguida, focando em questões relacionadas a seu uso, como a “tradução explicativa” e a “tradução pedagógica”, com especial atenção para os casos em que L1 e LE são línguas distantes. Levantam-se também indagações sobre a viabilidade da tradução pedagógica caso o professor não compartilhe da L1 de seus alunos. Abstract This article is about the use of translation in language teaching. It reviews briefly this tradition and, then, focuses in issues related to its use as “explanatory translation” and as “pedagogical translation”. It takes a particular look in cases in which students' L1 and foreign language are non-related languages. It also raises questions on the viability of pedagogical translation when the teacher does not share his students' L1. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.17771/PUCRio.escrita.22348 |
| Volume Number | 2013 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/22348/22348.PDF |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.17771/PUCRio.escrita.22348 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
