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Sistema acuapónico para trabajar los ecosistemas a nivel meso en educación infantil
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Saa, Lorenzo Muñoz Liso, María Rut Jiménez |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Con un estilo narrativo un maestro de Educacion Infantil cuenta su experiencia con sus ilusiones y dificultades a la hora de aprovechar su aficion a la Acuaponia (sistema combinado de cria de peces y plantas) con ninos/as de cinco anos. La experiencia narra como montar el sistema y el potencial didactico para trabajar los ecosistemas, las relaciones entre lo observable (peces-plantas) y lo microscopico (desechos, bacterias, nitratos) necesarios para el equilibrio del sistema. El analisis del potencial educativo de la Acuaponia no solo se basa en los motivos que le llevaron a utilizar el sistema acuaponico en infantil sino tambien en como compartirlo con otros/as docentes que quieran usarlo. |
| Starting Page | 30 |
| Ending Page | 42 |
| Page Count | 13 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.12795/IE.2017.i93.03 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/download/6709/5939 |
| Alternate Webpage(s) | https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/71979/R93-3.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.12795/ie.2017.i93.03 |
| Alternate Webpage(s) | http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/6082/11393_TFM%20esquema%20DEFINITIVO%20(1).pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.12795/IE.2017.i93.03 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |