Le rôle et l’apport de la communication dans les processus d’innovation et de co-création : le cas d’Educalab, lieu d’innovation et d’accélération de projets dans le domaine de l’e-éducation-formation et de l’éducation au numérique

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Vaché, Laura
Copyright Year	2015
Abstract	Ce memoire a pour objectif d’apporter un eclairage sur l’apport et le role de la communication dans les processus d’innovation. A travers l’analyse du projet Educalab, nouveau lieu d’innovation et d’acceleration de projets dans le domaine de l’e-education-formation et de l’education au numerique porte par Cap Digital, nous eclairons les specificites des processus d’innovation ainsi que la demarche de co-creation. Lorsque le role de la communication est interroge, c’est a la fois le contexte, les objectifs de la structure, les acteurs concernes et les supports qui sont a prendre en compte. Cette reflexion porte donc sur l’agencement de ces elements pour tendre a un objectif de mobilisation et donc de co-creation. Six entretiens ont ete menes pour mettre en parallele les concepts theoriques avec la perception des parties prenantes du projet sur leur vision de la communication et de leur implication dans un processus d’innovation et de co-creation tel qu’Educalab.
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Ending Page	62
Page Count	1
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01461333/document
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article