Taller de Escritura Creativa para el desarrollo de la Competencia Literaria en Brasil

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Osca, Julia Haba Díaz, María Alcantud Hernández, Joan Peredo
Copyright Year	2015
Abstract	Este articulo describe una propuesta de innovacion docente basada en la corriente educativa de la Educacion para el Desarrollo, asi como la mejora de Competencia Comunicativa en L2 y de las Competencias Literarias e Interculturales por medio de un taller disenado para tal fin. El proposito de este articulo es doble: por un lado mostrar las posibilidades que ofrece el Taller de Escritura e Ilustracion Creativa para el desarrollo de las Competencias Literaria, Intercultural y Comunicativa en L2. Se muestra como el taller cumple con las directrices marcadas por la Educacion para el Desarrollo que se describe en el marco teorico. El segundo objetivo es narrar como se han organizado, coordinado e implementado el Taller de Escritura e Ilustracion Creativa en la Universidade Federal do Amazonas en Manaos (Brasil), basandose en la metodologia del aprendizaje basado en tareas, y como se ha conseguido (i) promover la creacion de puentes para la consolidacion de las relaciones bilaterales entre universidades; (ii) motivar la colaboracion cientifica con los centros brasilenos que cuentan con un departamento de espanol, y (iii) emplear y crear herramientas que permitan incluir la Educacion para el Desarrollo.
Starting Page	97
Ending Page	110
Page Count	14
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.5209/rev_DIDA.2015.v27.50868
Volume Number	27
Alternate Webpage(s)	https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/download/50868/47204
Alternate Webpage(s)	https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2015.v27.50868
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article