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Miradas de la violencia en el espacio social de la escuela
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | López, Verónica Ascorra, Paula |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | La violencia en el espacio de la escuela cobra múltiples formas y puede ser comprendidas desde distintas perspectivas teóricas. Desde el ámbito de la investigación se ha distinguido la perspectiva individual, la interaccional y la ecológica. Cada una de ellas constituye el fenómeno de la violencia y su solución acentuando distintos niveles de intervención: el plano del sujeto violentador; la relación entre la víctima y el victimario, o bien, el contexto situacional sistémico del que emerge la violencia. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 7 |
| Page Count | 7 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5027/psicoperspectivas-Vol11-Issue2-fulltext-233 |
| Volume Number | 11 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/viewFile/233/219 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol11-Issue2-fulltext-233 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |