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Atividades experimentais de demonstração em sala de aula no ensino de geoquímica
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bonotto, Daniel Marcos |
| Copyright Year | 2009 |
| Abstract | O conhecimento geologico e um campo do saber caracterizado por inumeras especificidades relativas aos fenomenos e processos que ocorrem na natureza. Atualmente existem 19 cursos de graduacao em Geologia no Brasil, em cujos curriculos constam a disciplina Geoquimica ou alguma correlata. O objetivo desta comunicacao consiste em descrever e discutir os efeitos da realizacao de atividades experimentais de demonstracao em sala de aula no sentido de melhoria do processo de aprendizagem relacionado com a disciplina Geoquimica oferecida a estudantes do terceiro ano de um curso de graduacao no estado de Sao Paulo, Brasil. O fato das aulas experimentais terem um carater demonstrativo sugeriu sua limitacao no que diz respeito ao processo de construcao dos conhecimentos geoquimicos, evidenciando que a aula experimental por si so nao garante melhoria de aprendizagem. |
| Starting Page | 471 |
| Ending Page | 475 |
| Page Count | 5 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://ddd.uab.cat/pub/edlc/edlc_a2009nEXTRA/edlc_a2009nExtrap471.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |