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Vantagens E Desvantagens Do Programa Nacional De Melhoria Do Acesso E Da Qualidade Da Atenção Básica (pmaq)
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Barborana, Andrade |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | O Brasil passou por importantes mudancas nas ultimas decadas, principalmente no que diz respeito a organizacao do servico de Saude Publica, implantando estrategias para o fortalecimento da qualidade da Atencao Basica (AB). Um planejamento previo e necessario para prestar um servico de qualidade na saude, alem de trazer um reflexo positivo na tomada de decisoes pelos profissionais. Trata-se de pesquisa bibliografica, que teve como objetivo principal revisar os conhecimentos do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atencao Basica (PMAQ), destacando as vantagens e desvantagens do referido programa. O levantamento bibliografico foi feito atraves de artigos, monografias e dissertacoes consultadas na biblioteca eletronica SCIELO. Para o levantamento foram utilizados descritores e palavras-chaves, resultando em 277 artigos. Desses, foram selecionados 10 artigos, levando em consideracao data de publicacao recente e maior incidencia sobre o assunto pesquisado. Como resultado do levantamento, foi identificado que o instrumento de avaliacao do PMAQ-AB tem sua dimensao especifica diminuida no que diz respeito ao enfoque de acoes educativas a grupos especificos, foi identificado que o mesmo nao permite determinar se tais acoes estao sendo implementadas efetivamente produzindo os resultados esperados. Ainda sao poucos os trabalhos de abrangencia nacional que examinam as relacoes entre contexto e centralidade do trabalho dos profissionais nas equipes e acesso com foco na equidade. O metodo de avaliacao trazido pelo PMAQ-AB traz limitacoes, deixando de fora a dinâmica dos processos de implementacao das acoes, porem, opera com um sofisticado proposito de parâmetros que, de um jeito resumido, baseia-se nos indicadores de desempenho e de monitoramento, contratualizados com municipios e equipes, e uma escala de padroes de qualidade, utilizados no momento da avaliacao. Portanto, pode-se entender o PMAQ como uma avaliacao orientada para as atividades e acoes dos profissionais, que apresenta potencialidades e limitacoes que devem ser consideradas, levando em consideracao cada caso especifico. Tem [5] Professora Mestre. Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/Unidade Passos. E-mail: maria.goulart@uemg.br [5] Professora Doutora. Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/Unidade Passos. E-mail: tania.carmo@uemg.br o potencial de auxiliar em areas prioritarias, tais como na atencao voltada para o usuario, auxilio aos gestores locais no desenvolvimento de linhas de acao que produzam melhoria das acoes prestadas a populacao, priorizacao de processos mais participativos de avaliacao, abrindo canais de comunicacao interna e externa e uma forte inducao para reengenharia nos processos de trabalho com o uso das informacoes coletadas. Descritores: Atencao Primaria; Avaliacao em Enfermagem; Equipe de Enfermagem; Gerenciamento da Pratica Profissional Area tematica: Gestao e Gerenciamento em Enfermagem e Saude. [1] Academica do 9o periodo do curso de enfermagem da Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/ Unidade Passos. E-mail: tatibarborana@hotmail.com [2] Academica do 9o periodo do curso de enfermagem da Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/ Unidade Passos. E-mail: [3] Professora Especialista. Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/Unidade Passos. E-mail: luana.araujo@uemg.br [4] Professor Especialista. Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG/Unidade Passos. E-mail: mateus.alves@uemg.br |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://atencaobasica.saude.rs.gov.br/upload/arquivos/201706/19140220-material-pmaq-ab-3-ciclo-junho-2017.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
