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A influência da terapia do processamento auditivo na compreensão em leitura: uma abordagem conexionista
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Costa-Ferreira, Maria |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | Este estudo objetiva a verificacao do aumento dos escores de compreensao em leitura atraves da terapia fonoaudiologica com enfase no processamento auditivo em criancas de 8 a 11 anos que apresentam disturbio do processamento auditivo. O grupo experimental foi constituido por 19 participantes que receberam tratamento durante 5 meses. Participaram do grupo de controle 21 participantes que nao receberam tratamento fonoaudiologico. Os testes de processamento auditivo e de compreensao em leitura foram aplicados em 2 momentos: antes e depois da terapia, para o grupo experimental, e na primeira e segunda avaliacao, para o grupo de controle. Os escores de compreensao em leitura de ambos os grupos foram tratados estatisticamente, permitindo a corroboracao da hipotese desta pesquisa: a terapia do processamento auditivo melhora os escores em compreensao leitora do grupo experimental, principalmente no teste de Multipla Escolha. O resultado da pesquisa constitui prova do processamento por distribuicao em paralelo, defendido pelo paradigma conexionista. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://tede2.pucrs.br/tede2/bitstream/tede/1824/1/397340.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |