Financiamiento de la Educación Superior en Colombia. Reflexiones para un próximo futuro

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Castro, Ayala Victoria, María
Copyright Year	2010
Abstract	La politica economica debe estar al servicio del bienestar de la poblacion, es necesario entonces, un modelo de politica social que tenga en cuenta los resultados que se han obtenido hasta el momento y que encamine sus efectos a propiciar una sociedad mas equitativa cuya base de desarrollo sea la acumulacion de capital social; de igual manera, es necesaria una politica economica y social basada en los derechos –especialmente de los ninos, los jovenes y las mujeres– que logre una fuerte interaccion con el Estado por parte de la sociedad civil, asegurando asi un desarrollo humano sostenible, el cual apunte al logro de mejores opciones para las generaciones futuras, arrojando como resultado una sociedad mas incluyente y democratica. El actual gobierno, segun los lineamientos establecidos en el “Plan decenal de Educacion 20062016”, en sus planes de desarrollo “Hacia un estado comunitario” y en la Vision Colombia 2019 ha considerado como una de las tareas prioritarias “La Revolucion Educativa”, la cual debe ser una constante de la vida colombiana para lograr otras metas. “Si se coronan los propositos de la Revolucion Educativa llegaremos a niveles superiores de productividad y competitividad, que son los supuestos para mejorar el ingreso y su distribucion. La Revolucion Educativa tiene un elemento ideologico y de comportamiento: lograr que los colombianos estudien y trabajen toda la vida. Lo queremos hacer a traves de la expansion de la cobertura y mejoramiento de la calidad y de la redefinicion de contenidos y programas”.1 Esto muestra el compromiso por parte del gobierno actual con una politica publica enfocada a considerar la educacion como el eje fundamental del desarrollo economico. Asimismo, en los ultimos anos a nivel mundial se ha consolidado un creciente interes en reconocer la importancia de la educacion superior en el desarrollo de los paises y su impacto para modificar las condiciones de equidad social, la construccion de ciudadania, la solucion de distintos problemas sociales, economicos, culturales, ambientales y politicos. Sin embargo, el reconocimiento de la relevancia de la educacion superior no ha sido un asunto comun en el ultimo siglo. De hecho, durante mas de dos decadas se ignoro por parte de instancias
Starting Page	89
Ending Page	102
Page Count	14
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	39
Alternate Webpage(s)	http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista156_S3A1ES.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article