Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
L'immersion comme nouveau mode de médiation au musée des sciences. Étude de cas : la présentation du changement climatique
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Belaën, Florence |
| Copyright Year | 2005 |
| Abstract | associe au monde des musees de sciences : immersion. En effet nombreuses sont les expositions, en particulier celles a caractere scientifique ou technique qui, par un effet de mise en scene spectaculaire, sont qualifiees d’immersives. L’enjeu de ces nouvelles presentations etant de « faire “eprouver” le propos au visiteur » (Montpetit 1995), les principes didactiques jouant sur l’objectivation, appliques a la conception d’exposition, sont mis en cause, et se voient opposer des approches sensibles. Si ce genre de parti pris parait adapte a l’art, notamment l’art contemporain, son usage dans des lieux qui ont pour mission de presenter les connaissances et la recherche scientifique invite au questionnement : comment faire « eprouver » au visiteur des decouvertes scientifiques comme le fonctionnement du cerveau, le rechauffement climatique ou encore la theorie du big bang ? L’objectif des expositions d’immersion apparait ambitieux et flou : comment transmettre de maniere sensible et sensorielle de tels sujets ? Au regard des differentes realisations qualifiees d’immersives, la definition de cette nouvelle categorie reste difficile a poser1. Pourtant |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://sciences-medias.ens-lyon.fr/IMG/pdf/Bealen.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
