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Proyectar espacios para habitantes con alzhéimer, una visión desde la arquitectura
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Quesada-García, Santiago Flores, Pablo Valero |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Cuando el alzheimer entra en un hogar, una serie de cambios se desencadenan en la vida diaria de sus moradores. Su forma de habitar cambia inevitablemente. Ante algunos comportamientos de usuarios con problemas de memoria, cabe preguntarse si estan condicionados por su estado o por su entorno; si es esto ultimo, ?como proyectar para la ausencia de memoria? La forma de abordar este problema desde la arquitectura requiere una nueva perspectiva. Supone ver a la persona no como un enfermo con un conjunto de sintomas sino como un habitante que vive en un entorno fisico que puede ser proyectado o modificado para adecuarlo a sus peculiares y cambiantes caracteristicas. El proposito del articulo es exponer como la arquitectura, como arte y como tecnica, aborda este problema, aportando una metodologia de investigacion que busca conocer cuales son las necesidades concretas que afectan a estos habitantes en su experiencia diaria del espacio domestico, analizando seguridad, accesibilidad y la personalizacion como estimuladora sensorial y estabilizadora emocional. Aportando un conocimiento que permita desarrollar mecanismos y elementos de composicion para proyectar, construir y humanizar un entorno que complemente carencias del enfermo, sea adaptable a la evolucion de la dolencia y mejore su calidad de vida. |
| Starting Page | 89 |
| Ending Page | 108 |
| Page Count | 20 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5209/ARIS.54602 |
| Volume Number | 29 |
| Alternate Webpage(s) | https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/65738/Proyectar%20espacios.pdf?isAllowed=y&sequence=4 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/download/54602/51948 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5209/ARIS.54602 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |