NDLI: Cooperação internacional em educação: o programa brasileiro de qualificação docente e ensino de língua portuguesa em Timor-Leste

Please wait, while we are loading the content...

Cooperação internacional em educação: o programa brasileiro de qualificação docente e ensino de língua portuguesa em Timor-Leste

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Teixeira, Erivelto Rodrigues
Copyright Year	2013
Abstract	O estudo proposto para esta pesquisa baseia-se na avaliacao do acordo de coope-racao internacional na area de educacao entre os governos de Brasil e Timor-Leste, que teve duracao inicial de cinco anos, compreendido entre os anos de 2005 e 2010. Este acordo recebeu o nome de Programa Brasileiro de Qualificacao Docente e En-sino de Lingua Portuguesa em Timor-Leste, e foi administrado durante este periodo pela Fundacao Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES), atraves de sua Diretoria de Relacoes Internacionais, que selecionou em media 50 professores anualmente. Esta pesquisa visa oferecer subsidios cientificos que vise o desenvolvimento de um programa mais adequado as necessidades eco-nomicas e sociais de Timor-Leste. Trata-se de uma pesquisa qualitativa. Os sujeitos serao 10 (dez) e referem-se a uma amostragem teorica de alguns participantes, nao de sua totalidade. Trata-se, portanto de uma amostragem intencional, ou seja, sera escolhido um professor de cada area de atuacao da cooperacao brasileira em Timor-Leste: portugues, matematica, biologia, quimica e fisica. Somam-se a estes a parti-cipacao de coordenadores, bem como, um membro da cooperacao juridica brasileira que atuou diretamente com os professores brasileiros e finalmente, um professor que tenha participado de todos os anos da missao (2005-2010), sendo estes os cri-terios de inclusao e exclusao dos sujeitos no estudo. Ao final da pesquisa, o material foi sistematizado trilhando nas possiveis solucoes para os problemas de ordem tec-nica enfrentada pelo programa brasileiro, bem como se relacionarao ideias positivas usadas nos cursos de formacao de professores timorenses passiveis de serem ado-tadas nas escolas brasileiras.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://tede.ufam.edu.br/bitstream/tede/3184/1/Erivelto%20Rodrigues%20Teixeira.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

Sl.	Authority	Responsibilities	Communication Details
1	Ministry of Education (GoI), Department of Higher Education	Sanctioning Authority	https://www.education.gov.in/ict-initiatives
2	Indian Institute of Technology Kharagpur	Host Institute of the Project: The host institute of the project is responsible for providing infrastructure support and hosting the project	https://www.iitkgp.ac.in
3	National Digital Library of India Office, Indian Institute of Technology Kharagpur	The administrative and infrastructural headquarters of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in
4	Project PI / Joint PI	Principal Investigator and Joint Principal Investigators of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in Prof. Saswat Chakrabarti will be added soon
5	Website/Portal (Helpdesk)	Queries regarding NDLI and its services	support@ndl.gov.in
6	Contents and Copyright Issues	Queries related to content curation and copyright issues	content@ndl.gov.in
7	National Digital Library of India Club (NDLI Club)	Queries related to NDLI Club formation, support, user awareness program, seminar/symposium, collaboration, social media, promotion, and outreach	clubsupport@ndl.gov.in
8	Digital Preservation Centre (DPC)	Assistance with digitizing and archiving copyright-free printed books	dpc@ndl.gov.in
9	IDR Setup or Support	Queries related to establishment and support of Institutional Digital Repository (IDR) and IDR workshops	idr@ndl.gov.in