Quelle est l’influence des stéréotypes de genre sur les résultats scolaires ?

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Hilbert, Hélène
Copyright Year	2015
Abstract	Les stereotypes de genre sont ancres dans la societe, et meme a l'ecole. Ainsi, des jouets peuvent etre consideres comme feminins alors que d’autres seraient davantage masculins. De meme, l’enseignant peut avoir des attentes differentes selon le sexe de l’enfant. Les eleves eux meme peuvent etre influences par le stereotype suggerant que les filles sont meilleures que les garcons en francais et inversement, les garcons pourraient etre juges meilleurs que les filles en mathematiques. C’est ce sujet qui fait l’objet de l’etude de ce memoire. L'ecole a un role preponderant a jouer dans l’education de la jeunesse et a pour mission de preparer les eleves a devenir de futurs citoyens. Elle doit donc leur inculquer des regles de conduite comme lutter contre les discriminations dont les stereotypes sexistes font partie.
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Page Count	1
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01174479/document
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article