Trabajo social e investigación social: ¿cómo hacen investigación los trabajadores sociales?. Memoria y testimonios de cuatro generaciones de profesionales chilenos

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Donoso, María Gabriela Rubilar
Copyright Year	2016
Abstract	La primera Escuela de Trabajo Social de America Latina se crea en Santiago de Chile en 1925, la profesion nace en contexto socio-politico vinculado a la cuestion social y a los movimientos higienistas de la epoca y con un mandato explicito de cientificidad. 90 anos despues, esta tesis analiza la relacion entre Trabajo Social e Investigacion Social en Chile, observando los cambios producidos a traves del tiempo y el quehacer investigativo actual. Para ello se siguen las directrices del enfoque biografico-narrativo, que reconstruye las trayectorias de investigacion de 25 trabajadores sociales chilenos, que pertenecen a cuatro generaciones profesionales. Como aproximacion teorico-metodologica el enfoque biografico, brindo la posibilidad de reconstruir los testimonios de investigacion de este grupo de profesionales, los que fueron analizados intergeneracional y tematicamente. Especificamente esta tesis se propuso: (1) Indagar en la formacion investigativa de los trabajadores sociales chilenos, analizando el papel que ha jugado la formacion a lo largo de su desarrollo profesional. (2) Conocer el quehacer investigativo de un grupo de trabajadores sociales, analizando el modo como hacen investigacion, los enfoques o perspectivas utilizadas, el tipo de conocimiento generado, asi como las tecnicas e instrumentos privilegiados en este labor. (3) Explorar las formas como se dan las interacciones entre intervencion e investigacion desde el Trabajo Social, identificando elementos comunes y diferenciadores con practicas investigativas desarrolladas por profesionales de otras disciplinas. (4) Rescatar, visibilizar y difundir practicas investigadoras olvidadas, poco conocidas o inexploradas en los actuales repertorios investigativos de los trabajadores sociales chilenos. Los resultados de la investigacion permiten afirmar que la relacion entre Investigacion Social y Trabajo Social, continua siendo un foco de interes para la disciplina y un elemento constitutivo de su desarrollo actual. A traves de las distintas generaciones, se observa que los caminos y formas como esta relacion se articula han sido multiples, lo que resulta coherente con la diversidad de practicas investigativas, temas y enfoques que se exponen en esta tesis. Si bien se identifican algunos enfoques dominantes y tecnicas ejemplares, el quehacer investigativo desde el Trabajo Social, se caracteriza por su diversidad, por su caracter situado y por las perspectivas eticas que lo sustentan, lo que permite dar cuenta de un panorama heterogeneo e historicamente contextualizado. Tambien se observa que las practicas investigativas de los trabajadores sociales presentan desafios comunes con otros investigadores de la ciencia, con quienes comparten tensiones, preocupaciones investigativas comunes y exigencias propias de un quehacer cientifico. Son varios los trabajadores sociales que reconocen participar de practicas colaborativas de investigacion con investigadores de otras disciplinas, perspectiva que en esta tesis aparece tambien como un elemento dinamizador del quehacer investigativo del Trabajo Social.
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Language	English
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