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La enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnología en la educación superior
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Clérici, Carolina |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | La lectura y la escritura son practicas que atraviesan la vida academica de nivel superior y, en ese contexto, ademas de su valor como medios para acumular informacion o para rendir cuentas del conocimiento aprendido, se destacan principalmente como instrumentos poderosos para generar y transformar conocimiento. En tanto practicas sociales, se inscriben en un contexto historico que les imprime rasgos especificos. |
| Starting Page | 127 |
| Ending Page | 130 |
| Page Count | 4 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 10 |
| Alternate Webpage(s) | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/download/23047/22805 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |