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“Il luna park della Fisica”: come tradurre un libro divulgativo in attività didattica con l’uso delle nuove tecnologie
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bologna, Valentina |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Nella scuola secondaria di primo grado la didattica della fisica rimane spesso ai margini delle proposte curricolari. Eppure semplici osservazioni della realtà, come quelle descritte nel libro “Il luna park della fisica” di J. Walker, integrate con l’uso delle nuove tecnologie, offrono spunti così interessanti che toglierebbero a questa disciplina quell’alone di incomprensione per farla diventare stupore e conoscenza. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.13137/2039-8646/13934 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.openstarts.units.it/bitstream/10077/13934/1/Bologna.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.13137/2039-8646%2F13934 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |