Elaboración de materiales de apoyo para incorporar la competencia “Planificación y Gestión del Tiempo” en las asignaturas de la Universitat Politècnica de València

Content Provider	Semantic Scholar
Author	González, Pilar Cáceres García, Alfonso Martínez Murray, Patricia Noguera Marín, Eva Pérez Sanabria-Codesal, Esther
Copyright Year	2016
Abstract	Las reformas en Educacion Superior llevadas a cabo en los ultimos anos van orientadas a adaptar la universidad a la nueva realidad social, tanto a nivel de formacion tecnica: metodologias docentes, estructura de las ensenanzas y calidad de los procesos de aprendizaje, como a nivel de empleabilidad del alumno a traves de la adquisicion de las competencias transversales cada vez mas demandadas por las empresas. Siguiendo estas directrices, la Universitat Politecnica de Valencia (UPV) ha establecido en su Plan Estrategico UPV 2015‐2020 el objetivo de “ser un referente en docencia y formacion de calidad orientada a las necesidades de la Sociedad”. Para ello ha puesto en marcha multiples iniciativas entre las que destaca la creacion de un proyecto institucional de desarrollo, evaluacion y acreditacion de trece competencias transversales. En este contexto, la siguiente comunicacion presenta las actividades desarrolladas por el grupo de trabajo de la UPV respecto a la competencia transversal Planificacion y Gestion del Tiempo, que han abarcado desde la definicion de los tres niveles de dominio de esta competencia, elaboracion de rubricas y diseno de actividades hasta la generacion de material educativo de apoyo a la hora de incorporar dicha competencia en las asignaturas de la UPV.
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.4995/INRED2016.2016.4346
Alternate Webpage(s)	https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/105249/4346-10252-1-PB.pdf?isAllowed=y&sequence=1
Alternate Webpage(s)	https://doi.org/10.4995/INRED2016.2016.4346
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article