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Human SUGOROKU : Life-size Board Game for Children to Learn Vegetation Succession
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Yoshida, Ryuichi Adachi, Takayuki Muratsu, Keita Mizoguchi, Hiroshi Namatame, Miki Sugimoto, Masanori Kusunoki, Fusako Yamaguchi, Etsuji Inagaki, Shigenori Takeda, Yoshiaki |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | 小学生の環境問題の学習は困難な場合が多い.なぜなら 教師や教科書を通して学んだ知識を実世界で評価し,それ を実感することが容易ではないからである.そこで,著者 らは環境問題を対象とした小学校での協調学習支援に関す る研究をこれまでに進めてきた.学んだ知識を学習者自身 が体験,検証,議論しつつ協調学習をすすめることが可能 な学習支援システムとカリキュラムを構築し,それらを小 学校での授業実践を通して評価してきた[1]. 研究の中で,環境学習の中でも植生遷移に関して,小学 生の知識の獲得を目的として,シミュレーションにより学 習を支援するデジタルゲーム“植生遷移すごろくゲーム” を開発した[2][3].すごろくは一周するマスを盤面とし,プ レイヤーは自分が担当する駒を盤面上で動かす.サイコロ やカードに従って駒が盤面上のマスを進んでいき,誰が一 番進めるかを競う. このデジタルゲームを小学生に試した ところ,小学生の学習意欲が向上し,植生遷移の理解が深 化することが示された.しかし,デジタルゲームはあくま でコンピュータの画面上で行われるものであり,シミュレ |
| Starting Page | 87 |
| Ending Page | 90 |
| Page Count | 4 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 114 |
| Alternate Webpage(s) | https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/ej/index.php?action=pages_view_main&active_action=repository_action_common_download&attribute_id=1&block_id=8&file_no=1&item_id=101474&item_no=1&page_id=13 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |