Integração ensino-serviço-comunidade no curso de Odontologia: experiências exitosas entre o município e a universidade

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Mh, Baldani Mf, Silva Junior
Copyright Year	2019
Abstract	Justificativa: O fortalecimento do Sistema Unico de Saude (SUS) e as Diretrizes Curriculares Nacionais apontaram mudancas necessarias na formacao profissional da area da saude, dentre eles, a Odontologia. Desde 2007, o Curso de Odontologia da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) vem oportunizando estagios na rede publica de saude bucal do municipio de Ponta Grossa. Em 2017, houve a inclusao do desenvolvimento (planejamento e execucao) de um Projeto de Intervencao (PI) em cada Unidade Basica de Saude (UBS), como requisito do estagio. Objetivo: Esse estudo tem como objetivo relatar a experiencia de integracao ensino-servico-comunidade, por meio dos PI, entre a Prefeitura Municipal de Ponta Grossa e a UEPG. Relato de Experiencia: Os PI foram elaborados de forma conjunta entre os academicos, docentes e equipes de saude, considerando a realidade local do estagio e a governabilidade e logistica de implantacao. Resultados: O estagio foi realizado em nove UBS, em quatro UBS o PI foram voltados a acoes voltadas para a adesao de gestantes ao pre-natal odontologico, em duas foram realizadas atividades com grupos de doencas cronicas (hipertensao e diabetes),em uma foi desenvolvida capacitacao das Agentes Comunitaria de Saude sobre as orientacoes de higiene e saude bucal e oficina pratica de como cuidar, higienizar e manter as proteses dentarias, e em duas delas foram desenvolvidas levantamento epidemiologico de experiencia de carie (ceo-d) em Centros Municipais de Ed쫊o Infantil, onde uma tambem houve a realizacao de Restauracoes Atraumaticas (ART). Conclusao: O desenvolvimento dos PI foi uma experiencia positiva na perspectiva do ensino, seja de academicos e preceptores, como tambem de beneficios para comunidade, fortalecendo a integracao ensino-servico-comunidade. Descritores: Servicos de Integracao Docente-Assistencial; Atencao Primaria a Saude; Comunicacao Interdisciplinar.
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	7
Alternate Webpage(s)	http://archhealthinvestigation.com.br/ArcHI/article/download/3905/pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article