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Comment rendre notre profession attractive pour les jeunes générations
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Biskup, Ewelina Gauthey, Jérôme |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Cette question, bien que très à la mode, n’est ni nouvelle ni réservée aux médecins, car elle représente depuis toujours un défi pour chaque artisan passionné et la raison pour laquelle la formation de leurs apprentis est une vraie priorité. Mais, la gestion de la relève en médecine est rendue plus compliquée par les défis socio-économiques actuels, comme la pression sur les coûts de la santé, et les souhaits d’équilibrer vie personnelle/professionnelle ou les difficultés à gérer le travail à temps partiel. Les modèles professionnels d’hier ne correspondent pas aux attentes des jeunes médecins et la génération des baby-boomers va quitter la profession dans les 15 prochaines années, en laissant un vide important. Par conséquent, la relève insuffisante créera une situation encore jamais survenue de concurrence entre spécialités et entre lieux de formation. Il deviendra essentiel d’arriver à proposer des formations de qualité et des carrières attractives pour les jeunes générations. Evidemment, les attentes des jeunes médecins se sont modifiées par rapport à leurs aînés. Elles sont aussi l’aboutissement des succès et des déceptions liés aux modèles proposés à leurs parents. L’évolution des modèles familiaux conduit à rechercher un nouvel équilibre de vie personnelle et professionnelle, tout comme la féminisation a représenté le défi des générations qui nous ont précédées. Pourtant, les différences entre générations sont moins nombreuses qu’il n’y paraît. Il suffit de se remémorer l’influence déterminante d’un mentor: ses qualités d’enseignant, de meneur, sa capacité à gérer les conflits, son savoir et son aura. Finalement, c’est par désir d’identification à un chef admirable que chaque génération a trouvé l’énergie pour atteindre ses buts. Mais, notre spécialité se veut complexe, il est donc nécessaire de continuer à promouvoir la diversité du leadership, pour mieux représenter les spécificités du travail dans les secteurs ambulatoires ou stationnaires. Il est tout aussi important de prendre en charge nos apprentis dans leur «globalité», comme nous le faisons Correspondance: Swiss Young Internists c/o SSMIG Monbijoustrasse 43 Postfach 43 CH-3001 Bern info[at] swissyounginternists.ch Ewelina Biskup |
| Starting Page | 399 |
| Ending Page | 399 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4414/phc-f.2017.01667 |
| Volume Number | 17 |
| Alternate Webpage(s) | https://primary-hospital-care.ch/fr/resource/jf/journal/file/download/article/phc/fr/phc-f.2017.01667/0ddd42fb4475c9f84a882cf2c1948a0c4250c9ba/phc_f_01667.pdf/ |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4414/phc-f.2017.01667 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |