NDLI: keilmuan. Tidak terkecuali dengan mahasiswa yang memiliki kecenderungan tidak menyukai dan atau bahkan membenci belajar matematika. Statistika akan menjadi salah satu instrumen penting bagi mahasiswa—baik selagi masih kuliah maupun sudah lulus—dalam melakukan penelitian, utamanya penelitian kuantita

Please wait, while we are loading the content...

keilmuan. Tidak terkecuali dengan mahasiswa yang memiliki kecenderungan tidak menyukai dan atau bahkan membenci belajar matematika. Statistika akan menjadi salah satu instrumen penting bagi mahasiswa—baik selagi masih kuliah maupun sudah lulus—dalam melakukan penelitian, utamanya penelitian kuantita

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Sutarti, Tatik Irawan, Edi Mulyadi Pacitan, Stkip Pgri
Copyright Year	2016
Abstract	Abstrak—Perkembangan teknologi informasi dan komputer yang masif memberikan berubahan besar di era mondial dewasa ini. Tidak terkecuali penggunaan berbagai aplikasi berbasis komputer untuk mendukung akselerasi peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penggunaan multimedia interaktif berbasis flash dalam meningkatkan prestasi belajar statistika mahasiswa ditinjau dari motivasi belajar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan faktorial. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa STKIP PGRI Pacitan Semester V Tahun Akademik 2015/2016. Dari populasi yang ada diambil empat kelas secara random, di mana dua kelas sebagai kelas eksperimen dan kelas sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket motivasi belajar mahasiswa dan tes kemampuan statistika. Pengujian efektivitas menggunakan analisis variansi dua jalan yang dilanjutkan dengan komparasi ganda menggunakan uji Scheffe’. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan multimedia interaktif berbasis flash lebih efektif dalam meningkatkan prestasi belajar statistika. Namun, hal ini hanya berlaku pada mahasiswa dengan motivasi belajar sedang dan rendah. Sedangkan pada mahasiswa dengan motivasi belajar tinggi, penggunaan multimedia interaktif berbasis flash memiliki efek yang sama dengan belajar tanpa menggunakan multimedia interaktif berbasis flash. Salah satu cara yang efektif dalam meningkatkan prestasi belajar mahasiswa dengan motivasi belajar sedang dan rendah adalah dengan menggunakan multimedia interaktif berbasis flash.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://seminar.uny.ac.id/semnasmatematika/sites/seminar.uny.ac.id.semnasmatematika/files/PM-6.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

Central Library (ISO-9001:2015 Certified)
Indian Institute of Technology Kharagpur
Kharagpur, West Bengal, India | PIN - 721302

See location in the Map
03222 282435
Mail: support@ndl.gov.in

Sl.	Authority	Responsibilities	Communication Details
1	Ministry of Education (GoI), Department of Higher Education	Sanctioning Authority	https://www.education.gov.in/ict-initiatives
2	Indian Institute of Technology Kharagpur	Host Institute of the Project: The host institute of the project is responsible for providing infrastructure support and hosting the project	https://www.iitkgp.ac.in
3	National Digital Library of India Office, Indian Institute of Technology Kharagpur	The administrative and infrastructural headquarters of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in
4	Project PI / Joint PI	Principal Investigator and Joint Principal Investigators of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in Prof. Saswat Chakrabarti will be added soon
5	Website/Portal (Helpdesk)	Queries regarding NDLI and its services	support@ndl.gov.in
6	Contents and Copyright Issues	Queries related to content curation and copyright issues	content@ndl.gov.in
7	National Digital Library of India Club (NDLI Club)	Queries related to NDLI Club formation, support, user awareness program, seminar/symposium, collaboration, social media, promotion, and outreach	clubsupport@ndl.gov.in
8	Digital Preservation Centre (DPC)	Assistance with digitizing and archiving copyright-free printed books	dpc@ndl.gov.in
9	IDR Setup or Support	Queries related to establishment and support of Institutional Digital Repository (IDR) and IDR workshops	idr@ndl.gov.in