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Culture, connaissance et réduction des risques de catastrophe : liens critiques pour une transformation sociétale durable
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Weichselgartner, Juergen Norton, John Nicholas Chantry, Guillaume Breviere, Emilie H. G. Pigeon, Patrick Guézo, Bernard |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Les politiques et les pratiques concernant la reduction des risques de catastrophe dependent largement des specificites socio-culturelles et des connaissances qu’en ont les individus. Bien que la culture et le savoir soient des facteurs essentiels pour reduire ces risques, ils sont rarement traites ensemble de facon systematique et approfondie, que ce soit dans les etudes ou les programmes d’actions. Nous soutenons qu’une exploitation plus approfondie des resultats de la recherche sur les systemes de la culture et de la connaissance est de nature a ameliorer considerablement l’efficacite des mesures decidees pour l’attenuation des catastrophes. Cet article aborde comment la culture et la connaissance contribuent a la reduction des risques de catastrophe et en decrit des defis majeurs. Il presente egalement une approche conceptuelle qui permet de saisir les differents niveaux qualitatifs de la comprehension : les faits, les donnees, l’information, la connaissance et la sagesse. Tout au long de l’article, nous mobilisons des exemples empruntes au Viet Nam afin d’illustrer des cas courants de pratiques culturelles, economiques et populaires qui prevalent sur les logiques institutionnelles en matiere de reduction des risques de catastrophe. Ces pratiques revelent les elements qui provoquent la fragmentation du savoir. Orienter les objets de recherche vers des questions de connaissance culturelle et sociale conduirait a mieux saisir les processus structuraux qui favorisent la vulnerabilite face aux catastrophes, ainsi que les processus socio-culturels qui construisent notre comprehension des risques de catastrophe. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4000/vertigo.18130 |
| Volume Number | 16 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/vertigo/2016-v16-n3-vertigo03075/1039993ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4000/vertigo.18130 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
