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Los Valores En La Enseñanza De Las Ciencias Sociales: Una Aproximación Desde La Didáctica De Las Ciencias Sociales
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Sobejano, María José Sobejano |
| Copyright Year | 2002 |
| Abstract | Cada sociedad es depositaria de un conjunto de valores que representan necesidades e ideales de la vida en comun. Estan condicionados, en el tiempo y en el espacio, por multiples variables politicas, economicas, socioculturales que estudian las ciencias sociales. El conocimiento que emana de las ciencias sociales analiza los valores de las sociedades, pero orienta prioritariamente los valores democraticos de nuestra sociedad, definidos a partir de la Declaracion de los Derechos Humanos. La educacion, que sirve a los intereses de la sociedad, debe apoyarse en este conocimiento y en esta orientacion para hacer coincidir los fines con los medios de la ensenanza. La didactica de las ciencias sociales se ocupa de esta labor, tratando de hallar la coherencia entre la teoria y la practica con propuestas en un curriculo integrador. |
| Starting Page | 119 |
| Ending Page | 134 |
| Page Count | 16 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 14 |
| Alternate Webpage(s) | http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/viewFile/5926/5336 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
