ILUMINAÇÃO E VENTILAÇÃO EM SALAS DE AULA: um estudo sobre a utilização de brise e o cruzamento de ventilação em aberturas

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Gonçalves, Rosana Bacicheti Vanderlei, Paula Silva Sardeiro Soares, Paulo Fernando Bittencourt
Copyright Year	2013
Abstract	A quantidade adequada de ventilacao e iluminacao natural dentro dos ambientes contribui intensamente para o conforto termico e luminico dos usuarios nas edificacoes. Em salas de aula, estes fenomenos devem ser incentivados para melhorar o desempenho dos estudantes, acarretando seu bem-estar. A busca por uma iluminacao mais uniforme e bem distribuida em salas de aula pode ser alcancada por meio do emprego de elementos arquitetonicos, como os brises soleils . O efeito das prateleiras de luz, que refletem a luz do Sol para dentro do ambiente de forma mais suave e homogenea tambem deve ser considerado para melhorar esses objetivos. A ventilacao pode fluir de forma mais eficiente dentro da sala de aula por meio da insercao de mais aberturas em outras paredes da sala, para que seja promovido o seu cruzamento, renovando o ar para a saude dos usuarios. Este trabalho verificou o comportamento da iluminacao e da ventilacao da sala de aula 102 do bloco C34 da UEM com a presenca de um brise na sua janela externa e com a insercao de aberturas na parede oposta a fachada iluminada, interna do ambiente. As simulacoes foram efetuadas nos softwares Luz do Sol e FLUXOVENTO. As conclusoes demonstraram que adicao de brises diminuiram de maneira significativa a penetracao dos raios solares internamente e o acrescimo de uma abertura central baixa na parede oposta a fachada iluminada promoveu a melhor concentracao dos fluxos de vento na altura do plano de trabalho do usuario.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://www.eventos.uem.br/index.php/simpgeu/simpgeu/paper/download/908/582
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article