Cartografía tejedora de historias : construcción de escrituras significativas en el IPARM, una experiencia desde la corporeidad y la territorialidad

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Sanabria, Yolima Paéz
Copyright Year	2015
Abstract	La presente investigacion sistematiza una experiencia pedagogica que docente y estudiantes (ninos, ninas y jovenes) del Instituto Pedagogico Arturo Ramirez Montufar construyeron durante cinco anos alrededor de la escritura. Esta permitio y permite la generacion de entramados de vivencias que se han configurado entorno a la escritura, el cuerpo y el territorio, dichas experiencias estan escritas con la conciencia, la practica y el sentimiento de lo vivido en sintonia con la subjetividad de la autora y de quienes fueron participes de la misma. La construccion narrativa del texto posibilita poner el centro de investigacion en el contexto donde se desarrolla la accion misma; inspirada en aspectos de la Teoria Fundada, la autora trabaja tecnicas y procedimientos para rescatar o construir conocimientos, saberes y sentimientos desde los intereses de los sujetos involucrados de una u otra manera en la investigacion. Las reflexiones suscitadas parten de la misma experiencia de la investigadora quien es a su vez la narradora actora, la cual apunta a determinar que la alternativa investigativa, es un camino que abrira puertas para reconsiderar que la escritura, puede ser vista desde la corpororeidad y la territorialidad, teniendo como hilo transversal la creatividad, siendo esta una capacidad posible de ser experimentada, vivida y desarrollada recorriendo espacios comunicativos cotidianos, bajo las dinamicas de la persuasion, seduccion y negociacion.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/542/Cartografia%20tejedora%20de%20historias_construccion%20de%20escritura%20significativas%20en%20el%20IPARM%20una%20experiencia%20desde%20la%20corporeidad%20y%20la%20territorialidad.pdf?isAllowed=y&sequence=1
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article