WebSite Logo
  • Content
  • Similar Resources
  • Metadata
  • Cite This
  • Log-in
  • Fullscreen
Log-in
Do not have an account? Register Now
Forgot your password? Account recovery
  1. Examens de l'OCDE sur la coopération pour le développement
  2. Vers de meilleures pratiques pour l'aide humanitaire. Douze leçons tirées des examens par les pairs réalisés par le CAD.
  3. Chapters
  4. Apprentissage et reddition des comptes
Loading...

Please wait, while we are loading the content...

Examens de l'OCDE sur la coopération pour le développement : Belgique 2015
Évaluation des activités de développement. Douze leçons du CAD de l'OCDE.
Examens de l'OCDE sur la coopération pour le développement : France 2013
Examens OCDE sur la coopération pour le développement : Suisse 2013
Examens OCDE sur la coopération pour le développement : États-Unis 2011
Examens OCDE sur la coopération pour le développement : Pays-Bas 2011
Examens OCDE sur la coopération pour le développement : Espagne 2011
Examens OCDE sur la coopération pour le développement : Luxembourg 2012
Examens OCDE sur la coopération pour le développement : Union européenne 2012
Examens OCDE sur la coopération pour le développement : Grèce 2011
Vers de meilleures pratiques pour l'aide humanitaire. Douze leçons tirées des examens par les pairs réalisés par le CAD.
Chapters
Préface
Introduction
Le cadre stratégique
Acheminer des financements
Organisation adaptée à ses objectifs
Apprentissage et reddition des comptes
Notes
Références
Principes et bonnes pratiques pour l'aide humanitaire
Aider les pays partenaires à renforcer leurs capacités. Douze leçons tirées des examens par les pairs réalisés par le CAD.

Similar Documents

...
Gestion axée sur les résultats, apprentissage et reddition de comptes de la coopération belge

Chapter

...
Résultats et reddition de comptes de la coopération française

Chapter

...
Résultats et reddition de comptes de la coopération Suisse

Chapter

...
La gouvernance multiniveau et les politiques publiques au sein des municipalités du Canada : reddition de comptes et efficacité

Article

...
Une étude de la crédibilité des informations sociétales face à différentes options de reddition des comptes

Article

...
Apprentissage tout au long de la vie et formation des adultes

Chapter

...
N° 03 : Première maquette des comptes locaux et document de cadrage, Document technique

Book

...
Apprentissage et technologie

Chapter

...
Comptes rendus des séances et débats

Chapter

Apprentissage et reddition des comptes

Content Provider OECD iLibrary
Organization OECD
Abstract Il est généralement admis que l’apprentissage et la reddition de comptes sur l’action humanitaire sont les points faibles du système. La plupart des donneurs membres du CAD ne sont guère portés à agir pour encourager les organisations humanitaires à promouvoir la transparence, l’efficience et l’efficacité (Principe 15), promouvoir l’application des lignes directrices et principes (Principe 16), soutenir les initiatives propres à favoriser l’apprentissage et la reddition de comptes (Principe 21) ou encourager la conduite régulière d’évaluations des réponses internationales aux crises humanitaires, y compris des examens de la performance des donneurs (Principe 22).
Page Count 3
Starting Page 43
Ending Page 45
Language French
Publisher OECD Publishing
Publisher Date 2012-06-08
Access Restriction Open
Subject Keyword Development
Content Type Text
Resource Type Chapter
  • About
  • Disclaimer
  • Feedback
  • Sponsor
  • Contact
  • Chat with Us
About National Digital Library of India (NDLI)
NDLI logo

National Digital Library of India (NDLI) is a virtual repository of learning resources which is not just a repository with search/browse facilities but provides a host of services for the learner community. It is sponsored and mentored by Ministry of Education, Government of India, through its National Mission on Education through Information and Communication Technology (NMEICT). Filtered and federated searching is employed to facilitate focused searching so that learners can find the right resource with least effort and in minimum time. NDLI provides user group-specific services such as Examination Preparatory for School and College students and job aspirants. Services for Researchers and general learners are also provided. NDLI is designed to hold content of any language and provides interface support for 10 most widely used Indian languages. It is built to provide support for all academic levels including researchers and life-long learners, all disciplines, all popular forms of access devices and differently-abled learners. It is designed to enable people to learn and prepare from best practices from all over the world and to facilitate researchers to perform inter-linked exploration from multiple sources. It is developed, operated and maintained from Indian Institute of Technology Kharagpur.

Learn more about this project from here.

Disclaimer

NDLI is a conglomeration of freely available or institutionally contributed or donated or publisher managed contents. Almost all these contents are hosted and accessed from respective sources. The responsibility for authenticity, relevance, completeness, accuracy, reliability and suitability of these contents rests with the respective organization and NDLI has no responsibility or liability for these. Every effort is made to keep the NDLI portal up and running smoothly unless there are some unavoidable technical issues.

Feedback

Sponsor

Ministry of Education, through its National Mission on Education through Information and Communication Technology (NMEICT), has sponsored and funded the National Digital Library of India (NDLI) project.

Contact National Digital Library of India
Central Library (ISO-9001:2015 Certified)
Indian Institute of Technology Kharagpur
Kharagpur, West Bengal, India | PIN - 721302
See location in the Map
03222 282435
Mail: support@ndl.gov.in
Sl. Authority Responsibilities Communication Details
1 Ministry of Education (GoI),
Department of Higher Education
Sanctioning Authority https://www.education.gov.in/ict-initiatives
2 Indian Institute of Technology Kharagpur Host Institute of the Project: The host institute of the project is responsible for providing infrastructure support and hosting the project https://www.iitkgp.ac.in
3 National Digital Library of India Office, Indian Institute of Technology Kharagpur The administrative and infrastructural headquarters of the project Dr. B. Sutradhar  bsutra@ndl.gov.in
4 Project PI / Joint PI Principal Investigator and Joint Principal Investigators of the project Dr. B. Sutradhar  bsutra@ndl.gov.in
Prof. Saswat Chakrabarti  will be added soon
5 Website/Portal (Helpdesk) Queries regarding NDLI and its services support@ndl.gov.in
6 Contents and Copyright Issues Queries related to content curation and copyright issues content@ndl.gov.in
7 National Digital Library of India Club (NDLI Club) Queries related to NDLI Club formation, support, user awareness program, seminar/symposium, collaboration, social media, promotion, and outreach clubsupport@ndl.gov.in
8 Digital Preservation Centre (DPC) Assistance with digitizing and archiving copyright-free printed books dpc@ndl.gov.in
9 IDR Setup or Support Queries related to establishment and support of Institutional Digital Repository (IDR) and IDR workshops idr@ndl.gov.in
I will try my best to help you...
Cite this Content
Loading...