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A formação inicial e continuada dos professores de química: uma análise do quadro docente de Barreiras – Bahia
| Content Provider | Directory of Open Access Journals (DOAJ) |
|---|---|
| Author | M. R. Santos E. L. D. Cavalcanti |
| Abstract | Neste trabalho procurou-se analisar a formação inicial e continuada do quadro docente de Química no Ensino Médio da rede pública de Barreiras - BA visando conhecer as suas principais necessidades formativas. Através da aplicação de questionários nas doze Instituições de Ensino Médio foi possível obter as informações necessárias para traçar o perfil desses profissionais da Educação Básica. A análise dos dados evidenciou as necessidades formativas desses professores e estas estão relacionadas principalmente à inexistência de formação didático-pedagógica no curso de formação inicial, como também à deficiência de conhecimento específico gerada por uma formação inicial inadequada para a função de docente no ensino de química. Os resultados mostraram ainda que mais da metade do quadro docente de química em Barreiras não é graduada e não corresponde a professores efetivos, apontando a carência de profissionais nesta área. As discussões sobre formação continuada evidenciam que dentre os professores que estão atuando no ensino de química, a maioria não possui interesse em ingressar em cursos de aperfeiçoamento e/ou formação continuada relacionados ao ensino de química, fatores que favorecem a desvalorização do professor frente à sociedade e aponta ainda à visão simplista que sobre o ensino de química. |
| Related Links | http://orbital.ufms.br/index.php/Chemistry/article/view/652 |
| e-ISSN | 19846428 |
| DOI | 10.17807/orbital.v6iS.1.652 |
| Journal | Orbital: The Electronic Journal of Chemistry |
| Issue Number | S.1 |
| Volume Number | 6 |
| Language | English |
| Publisher | Universidade Federal de Mato Grosso do Sul |
| Publisher Date | 2014-01-01 |
| Publisher Place | Brazil |
| Access Restriction | Open |
| Subject Keyword | Science Chemistry Formação Inicial Formação Continuada Ensino De Química |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
